Lehramt - Ensemble 1 (LKH-ZZZ-BA-3-25-Ens-1)

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Course containers

Module Coordinator

Prof. Michael Alber

Curriculum element

Core area (KKB)

Semester of study

12

Frequency of the course

Every semester

Duration

2

Weekly hours (SWS)

9.50

ECTS credits

6.00

Intended learning outcomes

Die Studierenden • verfügen über grundlegende Fertigkeiten zum Einsatz technischer Grundlagen und musikalischer Gestaltung mit Instrument, Stimme und musikalischer Bewegung. • zeigen eine grundlegende fachspezifische Kenntnis von Repertoire und Stil unterschiedlicher Epochen, Kulturen und Genres sowie entsprechende Fertigkeiten zu stilistisch angemessener Interpretation. • verfügen über grundlegende Methodenkompetenz hinsichtlich selbständiger Erarbeitung, künstlerischer Gestaltung und Interpretation von Musik verschiedener Ensembleformen. • verfügen über grundlegende Kompetenzen im Bereich der Dirigier- und Probentechnik. • haben eine grundlegende Fertigkeit entwickelt, sich diszipliniert und kompetent in ein Ensemble einzufügen, um anspruchsvolle Werke zu erproben und ggf. aufzuführen. • haben sich ein grundlegendes Musik- und Bewegungsrepertoire erarbeitet und können dieses schulpraktisch anwenden. • verfügen über grundlegende bewegungsrhythmische und körpersprachliche Ausdrucksfähigkeit. • verfügen über grundlegende Kenntnisse zur Geschichte der Rhythmik und zu Zielen, Inhalten und Bedeutung von Musik- und Bewegungspädagogik.

Module content

• Einstudierung, Aufführung und Reflexion von Ensemblerepertoire verschiedener Kulturen und Genres, Epochen und Stile • Erfahrungen mit Einstudierungs-, Probe- und Aufführungsformaten • Umfangreiche Übungen zur Dirigiertechnik und zur Probenmethodik • Ausgewählte Übungen zur Schulung von Körperbewusstsein und für rhythmisch-metrische Bewegungsfolgen • Probenarbeit und ggf. Aufführungen mit anspruchsvollem Programm • Freie Bewegungsimprovisation zu verschiedenen Musikstücken und zu improvisierter Musik • Grundlagen der Geschichte der Rhythmik sowie Inhalten, Zielen und Bedeutung der Musik- und Bewegungspädagogik im Kontext von Musikvermittlung • Grundlagen des Aufbaus von Musik- und Bewegungsarbeit unter dem Aspekt von Raum und Zeit • Improvisation und Grundlagen choreografischer Praxis

Prerequisites for participation

Angabe folgt

Applicability

Angabe folgt

Requirements for the award of credit points

Angabe folgt

Assessment (type, duration, and content)

Angabe folgt

Grading and weighting

Angabe folgt

Workload

Angabe folgt

Further information

Angabe folgt

Disclaimer

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