Module Coordinator
Susanne Sigg
Curriculum element
Profile (PR)
Semester of study
Frequency of the course
Yearly
Duration
1
Weekly hours (SWS)
3.50
ECTS credits
9.00
Intended learning outcomes
Die Studierenden • können sich fachdidaktisches Grundlagenwissen über die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit instrumental-/vokalpädagogischer Fachliteratur erschließen • können ein grundlegendes Repertoire von Unterrichtsmethoden, Kommunikations- und Feedbackformen in Bezug auf unterschiedliche Alters- und Niveaustufen anwenden • sind in der Lage in Hinblick auf maßgebliche Unterrichtsfaktoren und pädagogische Handlungsaspekte Lehr-/Lernsituationen schülerorientiert zu beurteilen.
Module content
• Grundlegende Reflexion über Fragestellungen zu Themenbereichen der Instrumental- und Vokalpädagogik • Erarbeiten von grundlegender Handlungskompetenz in spezifischen Lehr-/Lernsituationen.
Prerequisites for participation
• siehe § 4 "Zugang zu Profilen" der Bereichs-Studien-und Prüfungs-Ordnung • Beratungsgespräch mit Protokoll mit der profilverantwortlichen Person. Das Protokoll ist in der Studien- und Prüfungsverwaltung einzureichen.
Applicability
BA-Profile
Requirements for the award of credit points
• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium • Erfolgreiches Absolvieren aller Prüfungsleistungen des Moduls
Assessment (type, duration, and content)
Mündliche Prüfung/Präsentation zu Inhalten der Fachdidaktik I und Allgemeinen IGP Dauer 20 Minuten
Grading and weighting
Gesamtnote des Modulabschluss
Workload
Workload: 270h Kontaktzeit: 56h Selbststudium: 214h
Further information
entweder EU (0,75 SWS) oder GU (Duo: 1,5 SWS, Trio: 2,25 SWS, Quartett: 3 SWS) Zu den gültigen Profilwahlmöglichkeiten in Abhängigkeit von deinem Studiengang und KKB konsultiere bitte die Profilwahlmöglichkeiten auf der Webseite der Hochschule.
Disclaimer
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