Module Coordinator
Milena Hiessl
Curriculum element
Profile (PR)
Semester of study
Frequency of the course
Every semester
Duration
2
Weekly hours (SWS)
9.00
ECTS credits
15.00
Intended learning outcomes
Die Studierenden • können eigenständig methodische Grundkenntnisse in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen anwenden • können fachdidaktische Zusammenhänge für die Unterrichtspraxis mit Erwachsenen herstellen und reflektiren • können Lehrproben mit Unterstützung eigenständig planen und durchführen. • sind in der Lage, die eigene Stimme im pädagogischen Kontext zielgerichtet einzusetzen • können die Inhalte eigenständig in künstlerische und gesellschaftliche Kontexte einordnen und erläutern.
Module content
• Grundlagen der kindlichen Entwicklungspsychologie • Methodische Grundlagen des Gruppenunterrichts in Musik und Bewegung mit Kindern sowie der ganzheitlichen Systematik des Faches Rhythmik. • Grundlagen der Didaktik und Methodik der elementaren Musikpädagogik • Grundlagen der Erwachsenendidaktik • Grundlagen der Stimmbildung und zum Singen mit Kindern.
Prerequisites for participation
• siehe § 4 "Zugang zu Profilen" der Bereichs-Studien-und Prüfungs-Ordnung • Beratungsgespräch mit Protokoll mit der profilverantwortlichen Person. Das Protokoll ist in der Studien- und Prüfungsverwaltung einzureichen.
Applicability
MA-Profil in MA-1, MA-2, MA-4. MA-5
Requirements for the award of credit points
• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium
Assessment (type, duration, and content)
keine Prüfung
Grading and weighting
-
Workload
Workload: 450 h Kontaktzeit: 144 h Selbststudium: 306 h
Further information
-
Disclaimer
-