BA-Profil – Marktplatz Studium Generale / Artistic Research – Modul 1 (PR-ZZZ-BA-Z-26-MarPla-1)

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Course containers

Module Coordinator

Prof. Dr. Philipp Ahner

Curriculum element

Profile (PR)

Semester of study

56

Frequency of the course

Every semester

Duration

2

Weekly hours (SWS)

8.00

ECTS credits

15.00

Intended learning outcomes

Die Studierenden • können grundlegende musikalische Handlungszusammenhänge und Erscheinungsformen aus verschiedenen Perspektiven beschreiben und erläutern • können musikalische Phänomene und Probleme mit Wissen um unterschiedliche Perspektivierungen beschreiben sowie diese künstlerisch, pädagogisch und/oder wissenschaftlich darstellen • können angeleitet unterschiedliche Zugänge zu Prozessen der Gestaltung und Vermittlung künstlerischer Kontexte wiedergeben und erläutern • können über eine Methodenkompetenz ihre eigene künstlerische Persönlichkeit und Diskursfähigkeit beschreiben und individuelle Interessensschwerpunkte aufbauen.

Module content

• Strukturen, Kontexte und Verfahrensweisen künstlerischer, pädagogischer und wissenschaftlicher Arbeit und Diskurse. Je nach Wahl zur Erweiterung individueller Schwerpunkte aus den Bereichen: - Musikpraxis - Musiktheorie und Musikwissenschaft - Musikpädagogik und Musikvermittlung - Career Center und Berufspraxis

Prerequisites for participation

• siehe § 4 "Zugang zu Profilen" der Bereichs-Studien-und Prüfungs-Ordnung • Beratungsgespräch mit Protokoll mit der profilverantwortlichen Person. Das Protokoll ist in der Studien- und Prüfungsverwaltung einzureichen.

Applicability

BA-Profile

Requirements for the award of credit points

• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium

Assessment (type, duration, and content)

keine Prüfung

Grading and weighting

-

Workload

Workload: 450 h Kontaktzeit: 128 h Selbststudium:322 h

Further information

Zu den gültigen Profilwahlmöglichkeiten in Abhängigkeit von deinem Studiengang und KKB konsultiere bitte die Profilwahlmöglichkeiten auf der Webseite der Hochschule.

Disclaimer

-

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