MA-Profil – Musikforschung – Modul 1 – Perspektiven der Musikforschung (PR-ZZZ-MA-Z-26-MusFor-1)

Prof. Dr. Michael Meyer

Profil (PR)

jährlich

1

4.00

6.00

Die Studierenden • können Prinzipien der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit musikalisch-künstlerischen Prozessen und Produkten anwenden und kritisch reflektieren • können Musik als menschlichen Handlungs- und Erfahrungsraum und dessen Phänomene und Konzepte in historischer, systematischer und pädagogischer Perspektive differenziert beschreiben • können Fragestellungen, Methoden und Ziele der Musikforschung mit wissenschaftlichem Anspruch reflektieren und diskutieren • können die Inhalte eigenständig in künstlerische und gesellschaftliche Kontexte einordnen und erläutern.

• Theoretische Ansätze und methodische Zugänge der Erforschung musikalischer Praktiken und Artefakte aus pädagogischer, didaktischer, historischer, kultureller, sozialer, psychologischer und ästhetischer Perspektive auch in Abgrenzung/Ergänzung zu musikpraktischen Positionen • Musikalische Konzepte und Musikbegriffe als Grundlage musikpädagogischer und musikwissenschaftlicher Auseinandersetzungen • Prinzipien und Methoden wissenschaftlicher Diskurse und Forschung in Kontexten von Musikpädagogik und Musikwissenschaft • Grundsätze Fachdidaktischer Entwicklungsforschung und des Design-Based Research.

• siehe § 4 "Zugang zu Profilen" der Bereichs-Studien-und Prüfungs-Ordnung • Beratungsgespräch mit Protokoll mit der profilverantwortlichen Person. Das Protokoll ist in der Studien- und Prüfungsverwaltung einzureichen.

MA-Profil in MA-1, MA-2, MA-4. MA-5

• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium • Erfolgreiches Absolvieren aller Prüfungsleistungen des Moduls

Mündliche Prüfung von 20 Minuten Dauer über selbstgewählte Verknüpfung von Themen des Ringseminars mit jenen aus mindestens einer innerhalb des Moduls besuchten Lehrveranstaltung

Gesamtnote des Modulabschluss

Workload: 180 h Kontaktzeit: 48 h Selbststudium: 132 h

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