Modulbeauftragte/r
Andreas Brand
Studiengangselement
Profil (PR)
Studiensemester
Häufigkeit des Angebots
jährlich im Sommersemester
Dauer
1
SWS Modul
3.75
ECTS-Punkte
15.00
Angestrebte Lernergebnisse
Die Studierenden • können komplexere interdisziplinäre, musikpädagogische Lehr-Lern-Szenarien für unterschiedliche Zielgruppen planen, umsetzen, reflektieren und Aspekte der praxisorientierten und wissenschaftlichen Musikpädagogik einordnen. • können ihre pädagogische Praxis unter Einbezug gesundheitsbewusster Lehr-Lernstrategien erweitern. • analysieren pädagogische Prozesse hinsichtlich ihrer technologischen und gesellschaftlichen Wirkung und entwickeln auf dieser Basis fundierte künstlerisch-pädagogische Positionen, die sie in projektorientierten Zusammenhängen überzeugend vertreten.
Studieninhalte
• Planung, Umsetzung und Reflexion eines Projekts in der musikpädagogischen Musikdesign-Praxis • Reflexion und Diskussion der Lehrpraxis im Rahmen von Unterrichtsbegleitungen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
-
Verwendbarkeit
BA-4
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium • Durchführung eines eigenen musikpädagogischen Projekts • erfolgreicher Abschluss der Prüfung
Prüfungen (Art, Dauer und Inhalt)
• Lehrprobe: Einzellehrprobe 30-45 Minuten oder Gruppen-Lehrprobe 90-120 Minuten • Kolloquium über Lehrkonzepte und Reflexion im Kontext praxisorientierter und wissenschaftlicher Musikpädagogik, ca. 15 Minuten.
Notengebung und Gewichtung
Gesamtnote des Modulabschluss
Arbeitsaufwand
Workload: 450 h Kontaktzeit: 60 h Selbststudium: 390 h
Weitere Informationen
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Disclaimer
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