Abschlussmodul (AS-MUB-BA-2-26)

Milena Hiessl

Abschluss (AS)

jedes Semester

2

0.60

12.00

Die Studierenden • sind in der Lage, eine künstlerisch-pädagogische Perfomance zu konzipieren, auszuarbeiten und zur Aufführung zu bringen und dabei Kompetenzen aus den belegten Profilen und Studienbereichen einzubeziehen und integriert zu reflektieren. • sind in der Lage, stimmlich-sprachliche und instrumental-improvisatorische Teile zu integrieren. • sind fähig, ihre künstlerischen Konzepte argumentativ zu vertreten und sich auch in überfachlichen Diskursen zu positionieren.

• Vorbereitung und Konzeption eines Bühnenprogramms: Sologestaltung in Bewegung, Duoimprovisation in Musik-Bewegung-Interaktion mit live gespielter Musik im Wechsel, Duogestaltung in Bewegung • Gruppengestaltung in Bewegung, Erstellung eines Programmhefts mit allen wesentlichen Angaben zu Inhalt, Ausführenden und Mitwirkenden, Vorbereitung einer szenischen Gestaltung • Reflexion künstlerischen und musikpädagogischen Handelns im Kontext gesellschaftlich relevanter Themen und Dimensionen (Nachhaltigkeit, Digitalisierung, Verantwortung).

• siehe § 8 der Bereichs-Studien-und Prüfungs-Ordnung

BA-2

• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium • Erfolgreiches Absolvieren aller Prüfungsleistungen des Moduls

• Teil A: Vorbereitung und Konzeption eines Bühnenprogramms im Umfang von 30 Minuten: Sologestaltung in Bewegung, Duoimprovisation in Musik-Bewegung-Interaktion mit live gespielter Musik im Wechsel, Duogestaltung in Bewegung, Gruppengestaltung in Bewegung. Mindestens ein Prüfungsteil des Programms mit live gespielter Musik, • Teil B: musikpädagogisches Kolloquium (ca. 30 Minuten)

Gesamtnote des Modulabschlusses: Gewichtung Teil A 75 %, Teil B 25%

Workload: 360 h Kontaktzeit: 16 h Selbststudium: 344 h

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