Modulbeauftragte/r
Prof. Dr. Thomas Busch
Studiengangselement
Künstlerischer Kernbereich (KKB)
Studiensemester
Häufigkeit des Angebots
jedes Semester
Dauer
2
SWS Modul
8.00
ECTS-Punkte
15.00
Angestrebte Lernergebnisse
Die Studierenden • können Fähigkeiten in den Bereichen Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Innovieren zielgerichtet einsetzen • können erweiterte Kompetenzen im Bereich der Dirigier- und Probentechnik anwenden • können Grundlagen in zwei verschiedenen Bereichen der künstlerisch-pädagogischen Praxis erläutern und eigenständig anwenden • können eine wissenschaftliche Fragestellung selbstständig und sachgerecht schriftlich bearbeiten • sind in der Lage, Kommiliton:innen zu deren wissenschaftlichen Projekten grundlegend zu beraten • können ein künstlerisch-pädagogisches Projekt fachgerecht planen, durchführen und evaluieren • können die Inhalte eigenständig in künstlerische und gesellschaftliche Kontexte einordnen und erläutern.
Studieninhalte
• Inhalten aus den Bereichen Erziehen, Unterrichten, Beurteilen und Innovieren (z.B. Pädagogische Psychologie, Bildungssoziologie, Lehrendenprofessionalität, Sozialpädagogik, Inklusion und Vielfalt, Lehren – Lernen – Unterricht) • vielfältige Einstudierungs-, Probe- und Aufführungsformaten • Umfangreiche Übungen zur Dirigiertechnik und zur Probenmethodik • Aspekte künstlerisch-pädagogischer Praxis.
Voraussetzungen für die Teilnahme
-
Verwendbarkeit
MA-8
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
• Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls sowie kontinuierliches Selbststudium
Prüfungen (Art, Dauer und Inhalt)
keine Prüfung
Notengebung und Gewichtung
-
Arbeitsaufwand
Workload: 450h Kontaktzeit: 128h Selbststudium: 322h
Weitere Informationen
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Disclaimer
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